一、聚焦於神

目的:把我們的心思意念聚焦在神身上,歡迎聖靈的工作。

  1. 安靜預備心
  2. 詩歌敬拜

https://www.youtube.com/watch?v=x5elrTM-t6k

二、閱讀經文

約翰福音13:3~15 13:3 耶穌知道父已將萬有交在他手裡,且知道自己是從上帝出來的,又要歸到上帝那裡去, 13:4 就離席站起來,脫了衣服,拿一條手巾束腰, 13:5 隨後把水倒在盆裡,就洗門徒的腳,並用自己所束的手巾擦乾。 13:6 挨到西門•彼得,彼得對他說:「主啊,你洗我的腳嗎?」 13:7 耶穌回答說:「我所做的,你如今不知道,後來必明白。」 13:8 彼得說:「你永不可洗我的腳!」耶穌說:「我若不洗你,你就與我無分了。」 13:9 西門•彼得說:「主啊,不但我的腳,連手和頭也要洗。」 13:10 耶穌說:「凡洗過澡的人,只要把腳一洗,全身就乾淨了。你們是乾淨的,然而不都是乾淨的。」 13:11 耶穌原知道要賣他的是誰,所以說:「你們不都是乾淨的。」 13:12 耶穌洗完了他們的腳,就穿上衣服,又坐下,對他們說:「我向你們所做的,你們明白嗎? 13:13 你們稱呼我夫子,稱呼我主,你們說的不錯,我本來是。 13:14 我是你們的主,你們的夫子,尚且洗你們的腳,你們也當彼此洗腳。 13:15 我給你們作了榜樣,叫你們照著我向你們所做的去做。

三、默想經文(靈修筆記)

  1. 簡單描述這段經文的重點

  2. 抄錄一節最喜愛的經文

  3. 透過今天的經文怎麼應用在生活中

  4. 使用今天的一段經文禱告

  5. 分享在靈裡對今天經文的感動

  6. 回顧靈修後對神作為的經歷

《活潑的生命》的默想與應用:

  1. 耶穌如僕人般為門徒洗腳的行為有何象徵意義?為什麼要天天洗淨自己的罪,如同清洗被弄髒的腳?
  2. 耶穌明知加略人猶大出賣祂,卻仍為他洗腳,這表明耶穌的愛有什麼特質?我要學習耶穌對誰愛到底呢?

四、回應禱告

用所默想領受的內容向神禱告:

  1. 讚美和感謝:讚美神的各樣屬性、感謝神的恩典和作為。
  2. 認罪和釋放:為個人、家族、城市及國家的罪,認罪悔改(含認同性的罪悔改),從罪和黑和的權勢中得著釋放。
  3. 挑戰和盼望:面對前方的挑戰和問題,領受從神而來的教導和應許,宣告從神而來的得勝和祝福。

五、迎向今天

  1. 簡單寫下靈修心得,重溫神在我們生命中的提醒、教導及帶領。
  2. 把一節經文或生活應用的重點記在心中,帶進一天的生活中。
  3. 最重要的是,持續讓耶穌在一整天的生活中與我們同行。

六、進深學習